Accompagner un parent selon moi, c’est donner nos clefs de connaissances au parent , vulgariser notre savoir . Il ne nous appartient plus de détenir seuls ce savoir mais de le partager et de transmettre les messages les plus importants : comment l’enfant fonctionne, comment son cerveau se développe et ce , dès la vie intra-utérine . Ce dont il a besoin pour se développer harmonieusement .
Pour déboulonner les croyances limitantes transmises de génération en génération , et parfois même entretenues par des médecins et professionnels de l’enfance . Les neurosciences désormais nous confirment les intuitions géniales de nos prédécesseurs et il est temps de les faire savoir!
Plutôt que des trucs et recettes à appliquer, chaque parent pourra ainsi , avec ce savoir, faire preuve de créativité avec son enfant de façon unique !
Alors si on commençait tout de suite par déboulonner une première croyance ?
) croient nécessaire effectivement que , parler russe ou mandarin , et ce le plus tôt possible , sera la clef pour leurs enfants d’un avenir brillant et heureux …
Avoir un emploi du temps de ministre en terme d’activités extrascolaires n’a rien de louable pour un enfant : un enfant doit apprendre à s’occuper seul parfois , s’ennuyer surtout .
